В Воронеже учащиеся лицея №3 посетили региональный центр технического и художественного 3D моделирования и конструирования на базе Воронежского института инновационных систем.

Школьники 6-7 классов смогли познакомиться с высокими технологиями. Они посмотрели обучающие фильмы по биологии в специальном зале визуализации, наблюдали за моделированием на 3D-принтерах. Проект реализован при финансовой поддержке Сбербанка. Общий объем инвестиций оценивается на уровне 35-37 млн рублей.

- Наша основная задача — поднять уровень российской науки, сделать высокие технологии доступными для школьников, позволить им развиваться. У нас можно получить навыки, которые пригодятся в предпринимательстве, производстве. Также мы снижаем издержки образовательного процесса, например, зал видеосвязи позволяет консультировать по обучающим программам в режиме ВКС порядка 50 школ региона, часть из них находится в районах, и это экономит время на дорогу в областной центр, — рассказал директор регионального центра технического и художественного ЗD моделирования и конструирования Илья Коржик.

Результаты работы проекта уже оценены на федеральном уровне.  Команды из Воронежской области заняли призовые места на завершившемся в Москве форуме «Робофест». Первое место - в номинации, посвященной конструкторам, и второе – в номинации «Инженерные кадры России», где команда воронежских школьников работала в условиях имитации производственной линии реального завода. 


 

 

 

 

 

 

История Банного моста: начало и много попыток восстановить 

Пешеходный мост, соединявший 2-ю и 3-ю части города Орла, существовал в XIX веке и назывался сначала Балашовым, а затем – Банным мостом. Читать 

 

 

 

 

 

 

МЫ ВКОНТАКТЕ